Сайт учителя начальных классов

Чухниной Ольги Михайловны

филиал МБОУ "Большеокуловская СШ"-"Поздняковская ОШ"

Нижегородская обл., городской округ Навашинский

План работы ШМО учителей начальных классов

Методическая тема работы ШМО учителей начальных классов

на 2022-2023 учебный год

Формирование профессиональной компетентности педагога начальной школы для качественной подготовки и обученности учащихся по обновленным ФГОС 3 поколения, формирование функциональной грамотности учащихся и развитие детской одарённости. Повышение качества образовательной деятельности учителей начальной школы через реализацию системно-деятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся в соответствии с ФГОС НОО»

Цель методической работы: создание условий для профессионально- личностного роста педагога как одного из основных условий обеспечения качества образования.

План работы ШМО учителей начальных классов на 2022-2023 учебный год

Методическая тема работы ШМО учителей начальных классов:

на 2021 -2022 учебный год

_{«Повышение качества преподавания в начальной школе через совершенствование педагогического мастерства учителей в условиях современной школы»}

_{Цель: Создание условий для реализации педагогического мастерства, повышения уровня}

_{профессионального саморазвития учителей при реализации системно-деятельностного подхода}

_{в обучении младших школьников в условиях современной школы (ФГОС второго поколения)}

_{· Задачи: Повышение качества обучения:}

_{-совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления положительной, отрицательной динамики качества знаний и своевременной коррекции недостатков в работе;}_{пользовать эффективные образовательные технологии, позволяющие обеспечить положительную динамику познавательного интереса обучающихся;}

_{-продожить целенаправленную систематическую работу по развитию творческих, интеллектуальных и коммуникативных}

_{способностей через организацию различных форм работы;}

_{зание педагогической поддержки обучающимся с разным уровнем обучаемости.}

_{· Повышение качества преподавания:}

_{-использование современных, инновационных технологий в образовательном процессе;}

_{-повышение уровня педагогического мастерства через самообразование, курсы, активное участие учителей ШМО в работе семинаров и т.д;}

_{- создание условий для обмена передовым опытом между учителями ШМО.}

_{· Совершенствование воспитательного процесса:}

_{-совершенствование форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;}

_{-привлечение родителей к сотрудничеству.}

_{План работы ШМО учителей начальных классов на 2020 - 2021 учебный год}

_{Методическая тема методического объединения:}

_{повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.}

_{Цель: создание условий для реализации педагогического мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.}

_{Задачи:}

_{продолжить работу по развитию индивидуальных способностей школьников посредством внедрения в учебно – воспитательный процесс приемов личностно – ориентированного образования, использования дифференцированных форм обучения как в процессе обучения, так и при организации воспитательного процесса;}

_{совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления отрицательной динамики качества знаний, своевременного устранения недостатков в работе}

_{активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению актуального педагогического опыта учителей;}

_{совершенствовать формы и методы работы с детьми, мотивированными на учебу;}

_{выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической, инновационной деятельности членов коллектива;}

_{совершенствовать качество современного урока; повышать его эффективность, применять современные методы обучения и внедрять новые технологии;}

_{продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию у обучающихся младших классов творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей посредством организации различных форм работы;}

_{осваивать новые технологии обучения, способствующие активной деятельности обучающихся и сохранению их здоровья; поддерживать тесную связь с ДОУ и средним звеном школы;}

_{воплощать основные направления модернизации начального обучения: гуманизацию, дифференциацию, личностно-ориентированный, системно-деятельностный подход к процессу обучения}

_{СЕГОДНЯ В ПЛАНЕ РАБОТЫ}

_{Уважаемые коллеги!}

_01.11.16

_{пройдёт заседание методического объединения по теме:}

_З

_{«Стандарты второго поколения: преемственность и инновационность: детский сад и начальная школа»}

_{Рабочие вопросы:}

_{круглый стол по теме семинара}

_{1)«Психологическая готовность первоклассников к обучению в школе в условиях ФГОС НОО.}

_{2) Результаты адаптации первоклассников»}

_{3) Особенности построения образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с ФГОС дошкольного образования}

_{в условиях осуществления преемственности дошкольного и начального общего образования}

_{4) Итоги успеваемости и качества знаний за 1 четверть во 2-м, 3-ем, 4-ом классах за четверть}

_30.09.16

_{Вот и настала осень — чудесная пора изобилия овощей и фруктов, шишек, опавших листьев и веток,}

_{а также других природных материалов, так незаменимых при изготовлении различных осенних поделок.}

_{Учащиеся начальных классов приняли активное участие в выставке поделок из природного материала}

_{"Осенняя фантазия" Подробнее}

_{Методическая тема :}

_{повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.}

_{Цель: создание условий для реализации педагогического мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.}

_{Посмотреть план работы ШМО}

_27.05.16.

_Тема:

_{«Анализ результативности работы МО за год}

_{Перспективы и основные направления деятельности на 2016-2017 учебный год»}

_{Рабочие вопросы}

_{1.Подведение итогов работы учителей 1-х классов по ФГОС.}

_{2.Совместный анализ итоговых к/р за курс начальной школы. Мониторинг качества обученности учащихся 4-х классов по русскому языку, математике.}

_{3.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2015-2016 учебный год.}

_{4.Обсуждение плана работы МО на 2016-2017 учебный год.}_{Посмотреть протокол}

_10.03.2016

_{Подведены итоги олимпиад среди учащихся начальных классов по математике и русскому языку}_{Подробнее здесь.}

_{Уважаемые коллеги!}

_{с 1.03. 2016 по 5.03.2016 в начальных классах пройдут олимпиады по математике, русскому языку .}

_{Уважаемые коллеги !}

_{Закончилась неделя окружающего мира. Подводим итоги.}_{Посмотреть отчет.}

_{15.02.2016 - 22.02.2016}

_{Уважаемые коллеги!}

_{Объявляется}

_{Неделя окружающего мира в начальных классах}

_{Цель предметной недели:}_{пробудить интерес к живому,учить воспринимать гармонию и красоту природы,видеть, чувствовать, слышать, охранять и любить её.}

_{Посмотреть план недели " Окружающего мира"}

_08.01.2016

_{Заседание ШМО}

_{Тема: создание условий для полноценного интеллектуального и творческого развития учащихся младших классов, их успешной адаптации в образовательной и социальной среде.}

_{Рабочие вопросы.}

_{1. Содержательное и методическое обеспечение занятий внеурочной деятельностью. (Петрова Е.Н.)}

_{2. Семья и школа: пути эффективного взаимодействия для успешной реализации внутреннего потенциала младшего школьника. (Князева С.В.)}

_{3.Проектная деятельность младших школьников во внеурочное время. (Чухнина О.М.)}_{Посмотреть доклад}

_27.10.2015

_{Заседание ШМО}

_{Тема: «Проблемный диалог как средство реализации ФГОС».}

_{Рабочие вопросы:}

_{1) Технология проблемно-диалогического обучения школьников (Слыжова Л.А.)}

_{2) Способы формирования УУД на уроках в начальной школе через проблемный диалог (Князева С.В.)}

_{3) Итоги успеваемости и качества знаний за 1 четверть во 2-м, 3-ем, 4-ом классах за четверть (Чухнина О.М.)}

_{4) Результаты мониторинга адаптации первоклассников к обучению по ФГОС второго поколения (Чухнина О.М.) Результаты посмотреть здесь}

_{План работы ШМО учителей начальных классов на 2014 - 2015 учебный год}

_{Методическая тема :}

_{Повышение качества преподавания в начальной школе через совершенствование педагогического мастерства учителей в период введения ФГОС второго поколения}

_{Актуальность:}

_{Обновление содержания начального общего образования, его модернизация - это насущная потребность современной школы, это требование времени. Главной задачей является повышение его доступности, качества и эффективности. Это предполагает не только масштабные структурные, институциональные, организационно-экономические изменения, но в первую очередь - значительное обновление содержания образования, прежде всего общего, приведение его в соответствие с требованиями времени и задачами развития страны}

_Цель:

_{создание условий для реализации педагогического мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей при реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников в рамках перехода на ФГОС второго поколения}

_{Задачи:}

_{продолжить работу по развитию индивидуальных способностей школьников посредством внедрения в учебно – воспитательный процесс приемов личностно – ориентированного образования, использования дифференцированных форм обучения как в процессе обучения, так и при организации воспитательного процесса;}

_{совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления отрицательной динамики качества знаний, своевременного устранения недостатков в работе;}

_{активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению актуального педагогического опыта учителей;}

_{совершенствовать формы и методы работы с детьми, мотивированными на учебу;}

_{выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической, инновационной деятельности членов коллектива;}

_{совершенствовать качество современного урока; повышать его эффективность, применять современные методы обучения и внедрять новые технологии;}

_{продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию у обучающихся младших классов творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей посредством организации различных форм работы;}

_{осваивать новые технологии обучения, способствующие активной деятельности обучающихся и сохранению их здоровья;}

_{поддерживать тесную связь с ДОУ и и средним звеном школы;}

_{воплощать основные направления модернизации начального обучения: гуманизацию, дифференциацию, личностно-ориентированный, системно-деятельностный подход к процессу обучения.}

_{Посмотреть подробнее план работы ШМО}

_{СЕГОДНЯ В ПЛАНЕ РАБОТЫ}

_26.03.2015

_{Заседание ШМО}

_Тема:

_15.03.15

_{Подведены итоги олимпиад в начальных классах. Результаты здесь}

_{19.02.2015 - 26.02.2015}

_{В начальных классах пройдут олимпиады по математике, русскому языку.}

_18.02.2015

_{Закончилась неделя литературного чтения. Подводим итоги.}_{Посмотреть отчёт}

_{09.02.2015 - 16.02.2015}

_{Неделя литературного чтения в начальных классах.}

_{Цель предметной недели: воспитание интереса обучающихся к изучению предметов, повышение качества преподавания предмета, развитие познавательных способностей учащихся}

_{Посмотреть план "Недели литературного чтения"}

_27.01.2015

_{Заседание кустового методического объединения учителей начальных классов}

_{сельских школ на базе Поздняковской ООШ}

_{Тема: Здоровьесберегающие технологии в начальной школе.}

_{План работы:}

_{1. Открытый урок литературного чтения во 2 классе (Князева С.В.)}

_{2. Доклад по теме "Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе" (Слыжова Л.А.)}

_{3. Отчёт по теме самообразования (Чухнина О.М.)}_{Посмотреть доклад}

_{4. Отчёт по теме самообразования (Петрова Е.Н.)}

_{5. Итоги конторольных срезов по русскому языку и математике учащихся сельских школ (Савинова В.А.)}

_09.01.2015

_{Заседание ШМО}

_{Тема: ФГОС. ИКТ технологии. Использование лабораторий в работе с младшими школьниками.}

_{Работа в личном информационном пространстве учителя.Анализ результативности работы м/о за 1 полугодие.}

_{Рабочие вопросы:}

_{1) Использование ИКТ технологий на уроках.}